Bài mở đầu
Bài 1- Tiết 1
I/ VỊ TRÍ CỦA CON NGƯỜI TRONG TỰ NHIÊN
II/ NHIỆM VỤ CỦA MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH
III/ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH
Em hãy xác định những đặc điểm nào dưới đây chỉ có ở người, không có ở động vật và đánh dấu  vào ô  ở cuối câu đó.
1. Đi bằng hai chân.
2. Sự phân hóa của bộ xương phù hợp với chức
năng lao động bằng tay và đi bằng hai chân.
3. Nhờ lao động có mục đích, người đã bớt lệ
thuộc thiên nhiên.
4. Răng phân hóa thành răng cửa, răng nanh,
răng hàm.
5. Có tiếng nói, chữ viết, có tư duy trừu tượng
và hình thành ý thức.
6. Phần thân của cơ thể có hai khoang: ngực và bụng
7. Biết dùng lửa để nấu chín thức ăn.
8. Não phát triển, sọ lớn hơn mặt.





Bài mở đầu
Bài 1- Tiết 1
I/ VỊ TRÍ CỦA CON NGƯỜI TRONG TỰ NHIÊN:
- Sự phân hóa của bộ xương phù hợp với lao động.
Có tiếng nói và chữ viết
Não phát triển, ….
Bài mở đầu
Bài 1- Tiết 1
I/ VỊ TRÍ CỦA CON NGƯỜI TRONG TỰ NHIÊN:
- Sự phân hóa của bộ xương phù hợp với lao động.
Có tiếng nói và chữ viết
Não phát triển, ….
II/ NHIỆM VỤ CỦA MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH
môn học “ Cơ thể người ” giúp ta nghiên cứu những gì ?
Tìm hiểu đặc điểm cấu tạo và chức năng của cơ thể từ cấp độ tế bào → cơ quan → hệ cơ quan và cơ thể với môi trường.
- Biết được những nguyên nhân dẫn đến bệnh tật từ đó biết phòng chống bệnh tật và rèn luyện thân thể.
Bài mở đầu
Bài 1- Tiết 1
I/ VỊ TRÍ CỦA CON NGƯỜI TRONG TỰ NHIÊN:
II/ NHIỆM VỤ CỦA MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH
Môn học giúp ta tìm hiểu đặc điểm cấu tạo và chức năng của cơ thể từ cấp độ tế bào → đến cơ quan → hệ cơ quan và cơ thể trong mối quan hệ với môi trường cùng với những cơ chế điều hòa các quá trình sống để đề ra các biện pháp bảo vệ cơ thể.
- Có tiếng nói và chữ viết; Não phát triển, ….
- Sự phân hóa của bộ xương phù hợp với lao động.
III/ PP HỌC TẬP MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH
Quan sát hình 1-3 , hãy cho biết kiến thức về cơ thể người và vệ sinh có quan hệ mật thiết với những ngành nghề nào trong xã hội?
Ngành Y tế
Ngành TDTT
Ngành giáo dục
Kiến thức về cơ thể người có liên quan tới nhiều ngành khoa học như: y học, tâm lí giáo dục học, hội họa, thời trang , TDTT ….
Để đạt được mục đích , nhiệm vụ môn học chúng ta cần thực hiện phương pháp học tập khoa học như thế nào ?
+ Quan sát tranh ảnh, mô hình, tiêu bản, mẫu sống … để hiểu rõ đặc điểm hình thái, cấu tạo các cơ quan.
+ Làm thí nghiệm để tìm ra những kết luận khoa học về chức năng sinh lí, các cơ quan, hệ cơ quan.
+ Vận dụng kiến thức giải thích các hiện tượng thực tế, đồng thời áp dụng các biện pháp vệ sinh và rèn luyện thân thể.
Bài mở đầu
Bài 1- Tiết 1
I/ VỊ TRÍ CỦA CON NGƯỜI TRONG TỰ NHIÊN:
II/ NHIỆM VỤ CỦA MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH
Môn học giúp ta tìm hiểu đặc điểm cấu tạo và chức năng của cơ thể từ cấp độ tế bào → đến cơ quan → hệ cơ quan và cơ thể trong mối quan hệ với môi trường cùng với những cơ chế điều hòa các quá trình sống để đề ra các biện pháp bảo vệ cơ thể.
- Có tiếng nói và chữ viết; Não phát triển, ….
- Sự phân hóa của bộ xương phù hợp với lao động.
III/ PP HỌC TẬP MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH
+ Quan sát tranh ảnh, mô hình, tiêu bản, mẫu sống
+ Làm thí nghiệm để tìm ra những kết luận khoa học
+ Vận dụng kiến thức giải thích các hiện tượng thực tế, đồng
thời áp dụng các biện pháp vệ sinh và rèn luyện thân thể.
DẶN DÒ :
Trả lời câu hỏi 1,2 SGK Tr 7
Chuẩn bị bài 2: “Cấu tạo cơ thể người”
+ Trả lời phần lệnh hình SGK Tr 8,9 vào vở chuẩn bị bài ở nhà